学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,根据上级的安排部署,我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际,围绕“科学减灾,依法应对”的宣传主题,认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。
一、结合实际开展宣传活动
5月份,正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“512”前后,我局共对全区进行了7次全面排查,并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害,构建秀丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动,共张贴挂图20余幅,发放宣传资料100余份,增强了宣传的针对性。
二、围绕主题开展宣传工作
今年“512”的宣传主题是“科学减灾,依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场,开工建设项目多,线多面广,给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际,深入辖区,逐一调查建设单位,宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施,全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村,集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传,取得了实际成效。
三、开展街头咨询宣传工作
5月12日上午,按照上级部门的安排部署,我局在城区门前设立防灾减灾咨询点,向过往群众宣讲防灾减灾常识,发放地质灾害防治知识宣传资料,宣传期间共发放宣传资料30份,理解群众咨询7人次,到达了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。
四、宣传活动中存在的问题
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看,尤其是今年,群众对的公益、科普宣传关心不足,远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为,我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传,着眼于与宣传资料密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体,开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传,以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传,以期到达引起全社会关注,自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
20xx年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导班子重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真筹划,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、观看安全教育片,提高防灾减灾意识
组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。
五、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
六、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
20xx年5月12日,是汶川地震X周年纪念日,也是全国第X个“防灾减灾日”,今年的主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。按照区教育局的部署,我校用心开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为校园工作的重中之重,构成了家庭、校园、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护潜力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
校园组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月6日校园利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由校园教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到资料的选取都是由学生自己完成,出的都十分的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅仅提高了学生的用心性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月8日前由校园安保处和总务处一齐对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。
6、5、10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的潜力,提高了师生应对紧急突发事件的潜力。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。
2、透过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护潜力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育职责到人,落实到位了。
4、建立了安全的教学环境,构成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好校园的一切安全工作。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,按照德阳局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求,为了进一步普及群众防震减灾知识,提高防震减灾意识,保障人民群总生命财产安全,结合工作实际,我局用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:
一、统一思想,高度重视,加强领导
为搞好防灾减灾宣传周的活动,我局领导相当重视,亲自做了专题动员布置、要求各镇乡同时行动,大力营造氛围。制定了以地震应急救援疏散演练和防震减灾宣传为主题的宣传周活动方案。
二、创新方法,精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,利用多种形式和手段做好宣传工作
1、主动和各镇乡联系,在各镇乡开展一系列防震减灾科普知识讲座及宣传活动。此次宣传活动深入到校园、各村、社区、街道繁华地段,充分利用广播、展板等宣传平台,并开展防震减灾现场咨询,解答群众提出的防震减灾知识疑问,对防震减灾科普知识进行了宣传。
2、5月5日上午,我局副甯乾文、综合业务股股长周遂走进xx人民广播电台行风热线节目直播间,现场与广大听众交流,宣传防震减灾知识,解答市民关心的热点问题议。在2个小时节目时间里,既普及了地震、防震知识,又倾听了部分市民对防震减灾的诉求和期盼心声,同时也让全社会明白地震部门在履职尽责、服务生命安全和经济社会发展的实际中,担当了不可替代的重要作用。
3、5月9日上午,广济校园举行了20xx年地震防震减灾暨消防综合演练。德阳市防震减灾局有关领导及我市防震减灾局、各镇乡分管工作负责人现场观摩了演练活动。此次演练活动共分为师生自救和疏散演练、医疗救护演练、灭火器材安全操作与使用培训、消防灭火演练四个科目。此次演练科学严谨,行动迅速,高效有序。透过演练,全校师生进一步掌握了应急避震的正确方法,疏散程序和路线,确保了在地震来临时能够快速、有序、高效逃生,演练取得成功。
4、5月10日晚,由xx市防震减灾局主办的平安中国舟梦起航,防灾文化电影季为主题的防灾公益放映专场在xx中学举行,校园组织1000余师生共同观看影片。透过影视这种生动搞笑的文化形式,宣传普及防灾减灾知识,从而起到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、5月11日由民政局牵头,防震减灾局、农业局、广电局、水务局、气象局、国土局等部门集中在市中心广场设立宣传咨询点,开展防灾减灾日大型集中宣传活动,为群众现场讲解避灾自救知识,提高了广大群众的防灾减灾意识和避险自救互救潜力。
三、宣传气氛浓厚,普及效果显著
这次防灾减灾周宣传活动,进一步增强了全社会的防震减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救潜力,为构筑和谐发展带给防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了用心的推动作用。透过开展防灾减灾宣传系列活动,从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、校园,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为认真做好第X个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
学校防灾减灾日活动总结精选演讲稿
5月XX日是全国首个“防灾减灾日”。将军坨小学积极贯彻落实上级的有关文件精神,开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动,加强了师生的防灾减灾意识,提高了师生的安全防范能力。
5月XX日早晨,全体师生集中在操场上进行了一次以“春、夏季流行性传染病的种类及预防”为主题的培训,由安办主任冯老师讲解了几种传染病的诊断、预防及自我保护的常识。再次提高了师生的安全防范能力;中午的红领巾广播站,播出了一期“防灾减灾,从我做起,从现在做起”为主题的广播,加大宣传教育的力度。使同学们牢记这个日子,提高防灾减灾能力;下午,全体教师集中在多媒体教师,进行了一次全面细致的“流行性传染病的预防”的安全知识培训,强调了晨午检、消毒通风的重要性。并要求每位教师要高度重视,认真做好每天的检查记录,做到对传染病的早发现、早隔离、早治疗,避免传染。
5月XX日上午,我校还组织全校师生的“安全知识答题”活动,全校570名学生,50名教师都参与了答题活动,师生的参与率大100%,收到了良好的教育效果。
5月XX日下午,我校又组织了六年级的同学,学习灭火器的使用常识,并进行实地演示操作,使高年级的同学能够掌握灭火器的正确使用方法。
通过系列活动的开展,增强了全校师生的自护自救的意识和安全防范能力。确保师生远离疾病,健康成长。